Циљ радионице био је научити ученике да изразе своје емоције, али и да исте препознају код својих вршњака.
Током активности предвиђених садржајем радионице, ученици су се кроз приказ у ове сврхе осмишљеног проблема једног ученика, могли да увиде колико некада речи које несмотрено кажемо поступци које некада чинимо/не учинимо, повређују другаре/другарице око нас, али су и потом едуковани на који начин треба пружити подршку деци која пролазе кроз овакав вид проблема, и на који начин дечак из приче треба да поступи како би био самосигурнији и задовољнији собом и својим окружењем.